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初中数学《绝对值》教案发表时间：2023-05-19 17:30 一、教学目标 1.理解相反数和绝对值的含义，会求一个数的相反数和绝对值。 2.经历探索相反数与绝对值的过程，提高观察与归纳概括能力，提升符号意识。 3.在学习活动中获得成功的体验，增强学习数学的信心。 二、教学重难点 【重点】相反数、绝对值的含义。 【难点】求一个数的绝对值。 三、教学过程 (一)导入新课 回顾上节课所学数轴及其三要素等知识。 点明本节课利用数轴继续学习有理数的相关知识。引出课题。 (二)讲解新知
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